必修二《一二战后资本主义世界经济体系的形成》精品优质课教案设计

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【情感态度价值观】感悟经济全球化的发展离不开规则和制度约束，认识以美国为首的资本主义世界经济体系是美国霸权政策的体现，也对资本主义经济发展起了很大的促进作用。

通过了解中国与三大支柱的关系，认识随着经济全球化的加快，我们要放眼世界，放眼未来。

二、教学内容分析

本课主要介绍了第二次世界大战后资本主义世界经济体系的建立。内容主要包含“一次会议”（布雷顿森林会议）、“两个体系”（国际货币体系和国际贸易体系）、“三大支柱”（国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定）。国际货币基金组织、世界银行维护国际金融秩序的稳定；关税与贸易总协定则促进了国际贸易自由化的发展。资本主义世界经济体系化和制度化发展趋势由此确立。布雷顿森林体系的影响至今犹存：两大国际金融机构仍在发挥重要作用；由关贸总协定演变而来的世界贸易组织更是经济全球化时代最为重要的国际经济组织。

教学重点：“布雷顿森林体系”的建立

教学难点：“布雷顿森林体系”的影响与《关税与贸易总协定》的作用

学情分析

此部分内容未曾在初中历史教材中出现过，又由于本课涉及了较多抽象的经济学概念，与学生的生活联系不够密切，学生的理解存在着障碍。因此，教师在教学中要充分利用多媒体展示资料，通过设计问题，引导学生观察、讨论、分析、归纳等方法，帮助学生解读战后资本主义世界经济体系是如何形成的。

四、教学过程

【新课导入】美元历史上曾被称为美金，由此导入新课。

【知识梳理】学生自主导学案，感知基础知识，建构基本的知识体系。

【探究学习一：布雷顿森林体系】

1、布雷顿森林体系建立的历史背景

（课件展示材料）

材料一 在1929-1933年经济危机的沉重打击下，各国打起关税战、倾销战和货币战，资本主义世界经济秩序陷入混乱。……由于没有制度性的协调平台，经济危机加剧了各国间的矛盾，这也成为导致新的世界大战的重要因素。 ……“再也没有下一次”，是美国新罕布什尔州布雷顿森林会议与会代表的目标。

材料二 第二次世界大战后，世界经济格局发生了重大变化。德意日等战败国几乎变成了一片废墟；英法等战胜国“赢得了战争 输尽了财富”实力大为削弱。而美国经济达到辉煌的顶峰。

1945年工业生产

1945年工业生产

黄金储备

黄金储备

材料三 1943年，《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序的设想……具体措施是组建一个以美国为核心的世界经济体系…… 。

（提出问题）问题一：根据材料一、二、三，分析布雷顿森林体系建立的历史背景。

（教师引导）引导学生从材料找找到关键字词，并通过讨论后得出结论。

材料一反映了在经济大危机的冲击下，各国普遍出现生产相对过剩、物价下跌的现象。为了保护国内市场，稳定物价，刺激出口，限制进口，各国竞相实行货币贬值等金融手段。大打货币战，而当时各国之间没有制度协调平台，最终导致经济秩序混乱，并成为引发世界大战的重要因素。因此，接受大危机及二战的教训，主张建立有效的机制以稳定世界经济。

材料二反应的是战后世界经济格局的变化，西欧衰落，美国实力膨胀