《一酝酿中的变革》集体备课教案设计

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认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。

二、【基础史实】

一、鸦片战争后,“向西方学习”的新思潮

1.背景:(1)西方“洋枪洋炮”的威力和鸦片战争的失败;一些士大夫从天朝上国迷梦中惊醒。(2)一些士大夫倡导“经世致用”。

2.人物:

林则徐: 近代中国“开眼看世界的第一人”,编译《四洲志》《各国律例》。《①　　　　》是近代第一部系统的世界地理志。?

魏源:《海国图志》是当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作;提出“②　　　　　　　　”的思想。 ?

3.派别:地主阶级抵抗派。

4.目的:学习西方军事技术,抵御侵略,维护清朝统治。

5.评价:没有形成完整理论,也没有付诸实践。但是具有思想启迪作用。

二、“中学为体,西学为用”——(中体西用)

1.背景: (1)西学的传播,猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化。(2)清政府面临内忧外患。

2.派别:地主阶级洋务派。

3.含义:“中学为体”(强调以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本);“西学为用”(主张采用西方资本主义国家的近代科学技术)。实际上是用西方科技来维护腐朽的封建制度。

4.口号:“自强”“求富”。

5.作用:举办了一批军事工业和③　　　　工业、创办新式海军、创办新式学堂和派遣留学生,是中国近代化的开端。?

6.局限:由于没有改变④　　　　　　,“中体西用”思想不能使中国走上富强之路。1895年甲午战败,标志洋务运动失败。?

7.洋务派与顽固派:

同:目的(都维护清朝封建统治)。

异:手段(是否学习西方)。

三、早期维新思想(了解,很少考)

1.背景:19世纪60年代,外国资本主义侵略的加深和民族资本主义的产生。

2.派别:资产阶级早期维新派。

3.主张: 最初持“中体西用”的思想,中法战争后,同洋务派分道扬镳。政治上,主张革新,实行君主立宪制度。经济上,发展民族工商业,与外国进行商战。文化上,主张兴办学校,学习西方自然科学知识。

4.作用:对引导知识分子从工商科技转移到政治制度方面起了启蒙作用,为康梁维新思想奠定思想基础。