《第四节欧洲西部》集体备课教案设计

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3．学会运用地理图表分析欧洲西部的地形、气候特征，理解欧洲西部农业以畜牧业为主的原因，并学会分析不同地形、气候对当地农业生产和生活的影响。　　

4．能够举例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件，理解欧洲西部旅游业发达的原因。　　

5．初步树立因地制宜发展农业的理念和人地和谐发展的思想。　　

【教学重点、难点】　　

1．教学重点　　

理解欧洲西部工业密集、发达国家集中的原因；学会运用地理图表分析欧洲西部的地形、气候特征，理解欧洲西部气候、地形对畜牧业的重要影响；理解欧洲西部旅游业发达的原因。　　

2．教学难点　　

掌握分析气候对当地农业生产和生活影响的方法。　　

【教学策略 】　　

“欧洲西部”是世界地理分区中一个重要的地理区域，依据课标要求和学生已有的地理知识与技能基础，制定适合学生的教学目标，创设学习情境，以多媒体辅助教学法、引导启发教学法为主，适时补充各种图文资料，开阔学生视野，提高学习兴趣，将学习方法内化成学生的学习习惯。布置学生课前搜集有关欧洲西部的各种资料，培养学生搜集和整理资料的能力，课堂上给学生展示的机会，营造良好的学习氛围。注重合作探究法、读图分析法、总结归纳法等学法指导，让学生能够运用地图和相关资料解决相关问题，学习生活中有用的地理。　　

【 教学准备】　　

1．教师准备　　

精心制作多媒体课件、准备视频资料。　　

2．学生准备　　

根据导学案自主学习《欧洲西部》的教材内容，搜集有关欧洲西部自然和人文旅游资源的图片。

【 教学过程】

教学环节

教师活动

学生活动

设计

意图

导入与

交流

导入：

多媒体播放视频《习近平主席出访欧洲四国》