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七年级下册（2012年6月第2版）《第四节欧洲西部》教案优质课下载
认识欧洲西部地区的位置、范围，能在图上找出主要的国家
了解欧洲主要的气候类型和地形，能自主分析其与农业的关系
过程与方法
使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力
情感态度
与价值观
以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响，引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人地观
【重点难点】
教学重点：欧洲西部的位置、范围及地理位置；
教学难点：利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响
教学过程
一、导入新课
1、请同学们看图（瑞士的手表、雀巢咖啡等），提问这些国家都是什么国家？在什么地方呢？
2、以老师的朋友去英国游玩，她写了一段旅游心得，同学们看看她写的这些话有没有错误呢？
讲授新知
（一）、欧洲西部的位置
展示欧洲西部在世界中位置的地图和欧洲的分区图，讲解欧洲西部与西欧之间的区别。然后展示欧洲西部的国家图和经纬度图，提出三个问题，欧洲西部在世界中的位置，海陆位置、纬度位置，以填空的形式让学生完成；
（二）、主要的国家
1、分四个小组，每个小组完成5个国家名称的记忆，请学生举手回答；
2、请学生看到课本53面，完成活动题的第一题，找出各个国家的首都；
3、欧盟；
（1）引导学生分析欧洲西部国家的特点，提问面对现在全球化一体化的趋势，欧洲西部国家应该如何做呢？
讲解欧盟的优势
中国应该怎样搭上全球一体化的火车？
（三）、现代的畜牧业