人教2011课标版《第四节地形图的判读》新课标优质课教案设计

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　●用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象

2.地球仪

●运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分

●用经纬网确定任意地点的位置

3.地图

●运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度

●识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等

●在地形图上识别五种主要的地形类型

●根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运

用地图的习惯

●知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途

二 知识重点：前八条课标对应内容

三 知识难点：1 利用经纬网定位

2在地形图上识别五种主要的地形类型

四 教学准备：明确课标、选取典型习题、课件制作

五 教学方法：归纳法、练习法

六 教学步骤：

教师活动

学生活动师：投影打出课标

1提出证据说明地球是个球体

请同学们回忆有哪些证据

（1） 站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。

（2） 站得高，看得远。

（3） 发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。

2用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小