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七年级上册（2012年6月第1版）《第二节海陆的变迁》最新教案优质课下载
【教学重点】
1、大陆漂移学说和板块构造学说。
2、世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
【教学难点】大陆漂移学说与板块构造学说
【教学用具】多媒体课件、撕开的报纸等。
【教学方法】演示、分析、推理为主的教学方法。
【教学过程】
（引入新课）为什么在我国喜马拉雅山上，科学家们发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石；在我国东部海域的海底，人们发现了古河道及水井等人类活动的遗迹；
（过渡）海洋会变成陆地，陆地也会变成海洋，这就是海陆的变迁。
板书设计：2.2海陆的变迁
教学环节一：大陆漂移学说
（展示七大洲的版图）
(师说)从世界地图上得到的启示：观察世界地图，我们可以发现：大西洋两岸，特别是非洲西岸与南美洲东岸的轮廓线十分相似。南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的。
讲述魏格纳提出大陆漂移学说的故事；
(引申内容)德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。大陆漂移说认为在两亿年以前，地球上各大洲是互相连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天的七大洲、四大洋的分布的状况。
(活动)下面我们来做个小游戏，老师这边有三张一半的报纸，选一个同学找出哪两半原来是一起的，并说出原因。
探究魏格纳大陆漂移说的证据。用书中的证据说明魏格纳大陆漂移学说的正确；
分析魏格纳在提出大陆漂移学说的过程中，发扬了善于观察、勇于实践、不畏牺牲的科学精神，是值得我们学习和发扬的；
教学环节二：板块构造学说
出示六大板块图，让学生知道六大板块名称，为后面解释一些板块之间出现的地理现象作准备。
过渡：为什么如此划分？一个板块和另一个板块如何划分开？（讨论）科学家们研究了很多自然现象，他们发现其中火山、地震分布是有规律的。
教学环节（二）火山、地震带的分布与板块的关系
① 火山录像，来展示地壳活跃的剧烈场面。
②地震录像，了解地震的危害。
③出示1900年以来世界最大的10次地震分布图、1989年—1998年世界10次最大地震分布图、2001年1—8月世界7级以上地震分布图、1900年—2001年世界最大地震分布图，通过观察这些较大地震分布图，找出火山地震带的分布规律，探究与板块的关系。（讨论）结论：火山地震多分布在板块交界地带。