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师梦圆初中化学教材同步沪教版九年级上册本章作业下载详情
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沪教2011课标版《本章作业》教案优质课下载

【重点、难点】

常见氧化物的性质

【教学过程】

[本课引入]书写下列物质的化学式:

水( )、干冰( )、铁锈( )、生石灰( )、 氧化铜( )、

1.氧化物的定义:

2.氧化物的分类:根据组成中另一种元素的种类可以分为 氧化物和 氧化物。

3.氧化物的性质:

(1)水的化学性质(用化学方程式表示):____________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

【思考】(1)改变水和二氧化碳反应的条件还能生成什么?

(2)水和双氧水组成元素相同,化学性质却不同,为什么?

(3)请设计实验区别水和双氧水。

(2)二氧化碳、一氧化碳的化学性质

【思考】(1)如何实现一氧化碳和二氧化碳的相互转化?

(2)如何除去一氧化碳中的二氧化碳?

如何除去二氧化碳中的一氧化碳?

(3)有CO2和CO组成的混合气体,为了将他们分开,

有同学设计了如图的实验装置.图中烧瓶中盛的是NaOH溶液,

分液漏斗中盛的是稀盐酸.①实验开始时关闭活塞b,

让混合气体从导管口进入,所得纯净气体从导管c逸出

(假设反应完全进行),此时逸出的气体是 ;

②混合气体通入完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,

使分液漏斗中的稀盐酸进入广口瓶,这时逸出的气体是 .