沪教2011课标版《第3节金属防护和废金属回收》公开课教案下载

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【重点难点】

认识钢铁生锈的条件和防止生锈的方法

学会设计简单的金属的腐蚀和防护的“探究活动”。

【课前预习】

一、[实验准备] 书本P127页

二、[预 习]

1、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟 、 等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的 的过程。铁锈的主要成分是（写化学式） 。

2、不及时除去铁表面的锈会加快铁的生锈，原因是

。

3、铝在空气中容易自我保护，表面形成一层致密的氧化膜，写出有关化学方程式 。

4、废金属不但造成 ，还会造成 、 等有毒金属对 的污染，所以解决上述问题的方法之一就是 废金属。

【学习过程 】

[情境展现]

由学生自己交流生活中见到的钢铁生锈的现象，说说钢铁生锈造成的危害

[设置问题]

钢铁为什么会生锈？钢铁生锈与什么因素有关呢？

钢铁的锈蚀及其防护

展示兴趣小组同学在前一周所做的实验和所记录的结

教师“个备”或学生笔记栏

果，同时分析每只试管中为铁钉提供的条件：

试管①②③④⑤条件氧气水水、氧气酸、水、

氧气氯化钠、水、氧气生锈情况[交流归纳]

铁锈蚀的条件：铁制品在潮湿的空气中，跟 、 同时接触时易生锈，铁锈的主要成分是 。在有酸溶液和食盐溶液等环境下，铁钉更容易生锈。

铁的锈蚀属于缓慢氧化。

3、防止钢铁生锈的原理：