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沪教2011课标版《第3节物质的溶解性》精品教案优质课下载
2、知道饱和溶液与不饱和溶液的概念及相互转化关系
【学习难点】影响溶液饱和与否因素的掌握及相互转化方法的理解。
一、设疑自探
1.一定量水中能否无限制的溶解蔗糖？试画出下列有关图示曲线。
2. 一种物质 称为这种物质的溶解性。
二、解疑合探
活动一影响物质溶解性的因素
实 验
影响物质溶解性的因素
对比实验设计
等同变量
对比变量
食盐和蔗糖、面粉溶于水
食用油分别放在汽油和水
加热有硝酸钾固体的硝酸钾溶液
活动二、饱和溶液、不饱和溶液
1．你认为，什么是饱和溶液？什么是不饱和溶液？
2．某种物质的饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化么？通过哪些方法可以实现？
三、质疑再探
（1）溶液饱和与不饱和在什么前提下才能成立？
（2）怎样确定溶液是否为饱和状态？
（3）同种物质的饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法：
(① ②)
饱和溶液 不饱和溶液
( ③ ④ ⑤ )