《第2节新型材料的研制》优质课教案下载

《第2节新型材料的研制》优质课教案下载

教学重难点

1．知道金属材料、无机非金属材料等材料的特点及其在生产、生活中的应用。

2．实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维；聚乙烯、聚氯乙烯等常见材料的简单鉴别。

教学过程

导入新课

【视频】新材料，可以自动装配家具的材料！提起学生的学习兴趣。

【投影】材料展示

人类社会发展的历史证明，材料是社会进步的 物质基础和先导。它是人类赖以生存和发展的物质基础，是人类进步的里程碑。纵观人类利用材料的历史，可以清楚地看到，每一种重要的新材料的发现和应用，都把人类支配自然的能力提高到一个新的水平。材料科学技术的每一次重大突破，都会引来生产技术的革命，大大加快了社会发展的进程，给社会生产和人们的生活带来巨大的变化，把人类物质文明推向前进。

这节课我们就来学习我们身边熟悉的一些材料。

推进新课

【提问】我们日常生活中常见到的有哪些材料？

【互动】展示手机，让学生讨论说说，手机有哪些材料组成？

【小结】在生活、生产中应用到的材料有很多，依据它们的性质和来源可分为四大类：金属材料、无机非金属材料、合成材料、复合材料。

【过渡】金属是人类历史上出现最早的一种材料，它们在社会的进展中做出了不可磨灭的贡献。

【板书】 一、金属材料

【提问】阅读教材，金属材料的种类有哪些？

【小结】常见金属材料：铜、铝、铁的合金及某些特殊功能的合金材料。

【思考】大家知道金属材料有哪些优缺点？在使用金属材料时，需要防止金属材料被腐蚀，怎样可以防止金属材料的腐蚀现象？

【过渡】我国的瓷器扬名海外，瓷器作为中华文 明的象征，在许多拉丁语系国家仍然以China(中国)一词作为瓷器的同义词。瓷是一种无机非金属材料，无机非金属材料无论是过去，还是现在、将来，在材料中都占有重要的地位。

【板书】 二、无机非金属材料

【活动与分析】阅读教材，分析、归纳无机非金属材料的种类及用途。

【小结】用石英砂、石灰石、纯碱等为原料生产 各种玻璃；用氧化铝等为原料生产的耐高温、高强度的陶瓷，可用来制造发动机；用羟基磷酸钙为原料生产的陶瓷甚至能够制造人工骨、人工关节及人造假牙等。

【活动与探究】阅读教材100页，总结归纳新型陶瓷的制造原料、特性、用途等。

【投影】

陶瓷名称制作原料特性用途【过渡】人类对材料的认识、制造、利用经历了从天然到合成，再到设计的发展过程：如古代人们以树叶遮身，到后来的棉、麻、动物毛皮、蚕丝等。