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九年级下册《9.2化学合成材料》优质课教案下载
技 能1.知道有机合成材料:塑料、合成纤维和合成橡胶及新材料的性能与用途
2.学习用燃烧的方法鉴别天然纤维和合成纤维
3.了解白色污染及其防治方法
4.能辨别几种典型的新材料过 程
与
方 法1.认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用
2.能用变化与联系的观点分析化学现象和问题情感态度与
价值观1.了解学习化学的重要价值
2培养学生关注社会和人类生存环境的情感
3.增进学生对“事物一分为二”的辩证唯物主义观点的认识。教学重点合成材料的特性、鉴别天然纤维和合成纤维的方法、
防治白色污染的方法教学难点鉴别天然纤维和合成纤维的方法教 学 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境
导入新课
一、常见的有机合成材料
1.塑料展示生活中常用的物品图片
介绍三大合成材料
介绍塑料的主要成分
塑料的分类
引导学生说出塑料的性能
展示塑料的用途相关图片引导学生说出白色污染的危害及治理措施学生兴趣高涨，积极回答
找出其所用的材料
思考
倾听
学生根据生活
经验畅谈使用
塑料的利与弊