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《三共同进化与生物多样性的形成》优质课教案下载
这一部分的内容，学生非常感兴趣，生物共同进化中提出了多个实例来进行分析讨论，生物的多样性又介绍了生物从无到有，从单细胞生物到高等生物到人类的整个进化历程，所以在教学设计上，充分把握这一点，充分发挥多媒体课件的作用，用鲜明的事例引发学生讨论，用丰富的图片提高学生认知，用动态的视频感受生命的奇特。在这节课堂中，学生利用小组教学的方式，以小组为单位讨论回答问题，让全体学生参与到课堂中，学生讨论激烈，踊跃发言，教学效果较好。?
教学目标：
知识目标：
1． 概述生物进化历程?
2． 举例说明共同进化和生物多样性形成的原因
能力目标：
通过对生物进化历程的短片、图片观察和文字资料的
阅读，发展学生分析资料、交流信息的能力
情感态度与价值观目标：
1．形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念?
2．通过生物多样性的形成的认识，使学生增加环保意识。?
教学重点和难点
教学重点：
1、 说明共同进化的概念
2、 说明生物多样性产生的原因
教学难点：
1、 说明共同进化的概念
2、 说明生物多样性产生的原因
教学方法
探究法、讨论法、讲授法等相结合。
教学资源
教材、课件
教具
1、多媒体课件
2、要求学生上网查阅本节的有关资料，增加一些感性认识。