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《三共同进化与生物多样性的形成》新课标PPT课件优质课下载
动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距如此之大？
经过观察和科学实验，动物学家终于明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一个狼群，生存时时处于危险之中。
思考：在捕食者和被捕食者当中怎样的个体才会生存下来？为什么？
自然选择中能适应环境的，具有有利变异的个体才会生存下来。
如猎豹和斑马，自然选择有利于斑马种群中肌肉发达、动作敏捷的个体，同样也有利于猎豹种群中跑得快的个体。两者相互选择。
捕食者的存在是不是对被捕食者有害无益呢？
捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群发展的作用。
“精明的捕食者”策略：
“收割理论”：
捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。
捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性。
共同进化的含义1：
不同物种之间会共同进化
不同生物之间在进化上密切相关，那生物的进化与无机环境的变化是否也有关系呢？
地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气
共同进化的含义2：
生物和无机环境间也存在共同进化。
生物和无机环境间也存在共同进化。
原始大气
最初
无氧
有氧
生物为厌氧型
出现好氧生物
光合生物出现