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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化三 共同进化与生物多样性的形成下载详情
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人教2003课标版《三共同进化与生物多样性的形成》最新教案优质课下载

三、教学目标

1、知识目标:

(1)能说出共同进化的概念 (2)能说明生物多样性产生的原因

2、能力目标:

通过动画、图片观察和文字阅读,发展学生分析资料、交流信息的能力。

3、情感目标:

(1)通过本节课的学习,学生理解生物是进化来,生物的进化与环境密切相关,树立辨证唯物主义的认识观。

(2)通过本节学习,增强环境保护意识,学会与自然和平相处。

四、教学重点难点

共同进化概念的理解和生物多样性形成的原因

五、教学方法

探究法、讨论法、讲授法

六、课前准备

1.学生的学习准备:预习共同进化与生物多样性的形成了解生物多样性形成的原因

2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课内探究学案,

七、课时安排:1课时

八、教学过程

教学内 容教师活动学生活动设计意图?情景导入

一、共同进化

1、生物之间的共同进化

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