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师梦圆高中生物教材同步人教版选修1 生物技术实践课题3 血红蛋白的提取和分离下载详情
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《课题3血红蛋白的提取和分离》最新教案优质课下载

教学重点:

凝胶色谱法的原理和方法

教学难点:

样品的预处理;色谱柱填料的处理和色谱柱的装填

3.?? 教学用具

教学课件

4.?? 标签

?? 教学过程

(一)引入新课

蛋白质的知识回忆:

含量:占细胞干重的50%以上,是细胞中含量最多的有机化合物。

2、组成元素:C、H、O、N

3、基本单位:氨基酸

4、分子结构:

氨基酸—多肽—蛋白质

?肽键:—CO—NH—

5、相对分子质量:高分子化合物

蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最高的有机化合物。对蛋白质的研究有助于人们对生命过程的认识和理解。所以需要从细胞中提取蛋白质进行研究。怎样提取蛋白质呢?

(二)蛋白质分子的差异性

1.基础知识

蛋白质的物化理性质:形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别,由此提取和分离各种蛋白质。

1.1凝胶色谱法(分配色谱法):

(1)原理:(见课件图)分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。

(2)凝胶材料:多孔性,多糖类化合物,如葡聚糖、琼脂糖。

(3)分离过程:

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