七年级下册《第一节激素与生长发育》公开课教案下载

七年级下册《第一节激素与生长发育》公开课教案优质课下载

解释内分泌腺的概念，列举重要的腺体。

概述激素和体液调节。

情感目标

通过激素的过多和过少的危害，逐步形成辩证的思想。

重点难点

重点：内分泌腺的概念和甲状腺激素、生长激素的作用。

难点：甲状腺激素、生长激素的作用。

教学准备

多媒体课件等

课时安排

一课时

教学过程

引入

教师：同学们感觉到了吗？自己在一天天长大，父母在一天天变老。（1）人为什么能长大呢？（2）是谁在操纵人生旅途中的生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化。让我们带着这些问题试着花5分钟的时间通过课本上的内容找到一些答案并填入导学案的预习导学知识中。

学生：阅读、思考、填写

老师：接下来老师会仔细解答刚才所提到的问题，这也是我们今天所要学习的第一节：激素与生长发育。

2、新课教学

①认识激素和人体的内、外分泌腺

教师：首先认识激素，展示甲状腺激素、生长激素、胰岛素分泌异常的患者（PPT），同时要求学生根据预习的课本内容思考：激素分泌异常的对应症状是什么？激素有什么特点？又有怎样的功能？

学生：观看、思考、回答问题。

教师：展示人体主要内分泌腺图，要求学生仔细观察该图，并结合课本P92图5-4思考：人体的内分泌腺主要有哪些？各在什么位置？主要分泌哪些激素？并将思考的结果及时记录在学案中。

学生：观察、思考并记录结果。

教师：要求学生对照投影上的人体主要内分泌腺图，说出图中六个内分泌腺的名称，并介绍每个腺体的位置和主要功能。

锤体：位于丘脑的下部，可分泌生长激素等多种激素。

甲状腺：位于颈的前部，喉和气管的两侧。主要分泌甲状腺激素。