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师梦圆高中生物教材同步人教版选修3 现代生物科技专题拓展视野 话说哺乳动物的性别控制下载详情
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选修3现代生物科技专题《拓展视野话说哺乳动物的性别控制》最新教案优质课下载

2.说出哺乳动物的性别决定方式

3.分析精子分离法和SRY-PCR的原理、操作及优劣

过程与方法:1.探究不同的性别控制方法的优劣和差异性

2.查阅教材以外的其它性别控制方法

情感态度与价值观:认同现代生物科技在生产中发挥的有效价值和推动作用

三、教学重点和难点

教学重点:精子分离法和SRY-PCR胚胎的性别鉴定技术的原理、操作及优劣

教学难点:不同的性别控制方法的优劣和差异性

四、教学过程

【导入】用一组学生所熟知的动物的图片引入新课题。在同学们观察图片之后,设问:这些动物有水里游的、地上跑的、还有天上飞的。尽管它们的形态各异,生活方式不同,但从分类学上来看,都属于脊椎动物中的哪一类?

由此引入本课题的研究对象——哺乳动物。

【哺乳动物的名称由来】

1.展示家兔的繁殖:生殖方式——胎生和哺乳;意义——提高了后代的成活率。此处“提高了成活率”,可以通过与昆虫的繁殖作对比来解释。

2. 哺乳动物还有哪些主要特征:(除胎生、哺乳外)

①体表被毛,体温恒定; ②牙齿分化;

③大脑发达; ④体内有膈、用肺呼吸;

⑤心脏四腔

【哺乳动物的性别决定】

所有的哺乳动物都是XY型性别决定方式。即:雌性XX,雄性XY。减数分裂时,雌性产生一种含X染色体的卵细胞,雄性则产生两种精子:X精子和Y精子。一个卵细胞和一个精子随机结合,形成受精卵,一个新生命由此诞生。根据基因的分离定律,自然条件下,哺乳动物的后代雌:雄大约为1:1。所以如果要控制后代的性别,可以考虑如何分离X精子和Y精子。

【精子分离法】

1.操作:即通过一定技术将两种不同染色体的精子(X精子、Y精子)分离开。 主要利用两种精子体积和比重不同,将精液放在特定的培养液中,使精子自行沉降,分层收集,并通过人工授精等,控制动物的性别。

2.原理:X精子比Y精子的DNA含量高出4%,故比重和体积有差异

3.优势:分离的准确率可达90%

4.有待改善:分离速度、分离程序

【SRY-PCR胚胎的性别鉴定技术】

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