苏科2011课标版《二、电流的磁场》优质课教案设计

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知道电磁铁的工作原理及作用。

知道电磁继电器的构造、工作原理及作用。

教学过程：

演示：由线圈通电后，铁钉为什么 能吸大头针呢？电能生磁吗？——引入课题

一、探究通电直导线周围的磁场

演示图16-13

实验表明：通电导线周围存在磁场，其方向与电流方向有关。

电流周围存在磁场的现象，是丹麦物理学家奥斯特在1820年首先发现的，后来，人 们把这个实验称作奥斯特实验。

如果把导线绕在圆筒上，就作成了螺线管，也叫做线圈。通电螺线管周围的磁场是什 么样 的呢？

二、探究通电螺线管的外部磁场

1、想一想，怎样判断通电螺线管周围各点的磁场方向？

2、演示实验。P39图16-16（a）（b）并画出通电螺线管外部磁感线的分布图。

3、讨论

①观察比较所画的两幅图，有哪些相同和不同之处？

②通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关吗？

结论：a、通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似

b、通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关。

4、安培定则：用右 手握 住螺线管，让四指 弯曲且与螺线 管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。见图16-18

三、电磁铁及其应用

读一读。电磁铁及其应用

通过阅读，你学到哪些知识。

1、什么是电 磁铁？

2、电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关？3、与永磁铁相比，电磁铁有哪些优点？

四、练习使用电磁继电器

读一读。电磁继电 器