八年级上册（2012年6月第1版）《致同学们》优质课教案下载

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4. 初步体验实验探究的方法、树立科学的价值观。

（二）教学重点、难点

重点是了解探索物理有哪些栏目。

难点是通过小实验让同学们爱上这些栏目。

（三）教具

玻璃杯、硬纸片、水、鸡蛋、盐、棋子、五角硬币、塑料瓶、放大镜、散开的塑料捆扎绳、两张纸条。

（四）教学过程

新课导入：今天我们先来看一些魔术表演（展示图片躺钉板、从翻滚的油锅里取东西、魔术盒子等引入新课）

设计意图：通过观看魔术表演的图片，引起学生兴趣。

师：魔术表演中千变万化的现象，像一个个的谜，在这众多的谜中，有许多就是初中物理研究的对象，学好物理，到时不仅能揭开谜底，还能体会到科学的探究方法，增长我们的才干。

师:同学们愿不愿意全身心投入学好物理？生答：

师:那么今天我们先来了解一下这门科学。物理是一门非常有趣、也非常有用的自然科学。物理研究的内容十分广泛，比如:有些同学为何看不清楚远处的物体?我们身边的电灯、电扇是怎么工作的？我们乘坐的汽车它的发动机是怎么运转的？夏天瘦弱的蚊子为什么能刺入我们皮肤吸食鲜血？骆驼为何适合在沙漠里行走?冬天漂亮的窗花又是怎样形成的？这些都涉及到物理知识。学好了物理这些问题都会迎刃而解。

1．物理是有趣的、有用的

下面让我们共同做几个实验，虽然我们今天还不能揭开它们的谜底，但通过实验我们可以感知到，物理学研究的现象是十分有趣的。（展示一些简单而又效果明显的实验，激发学生的兴趣和求知欲望）

学生小实验

（1）盐水浮鸡蛋

（2）口吹硬币跳高实验

（3）让吸管中的水升起来

教师演示实验：

（1）让灯泡亮起来

（2）用钢尺击打棋子

（3）覆杯实验

（4）塑料瓶变瘪了

前面的实验包含着重要的物理知识，这些物理现象现在我们还不能解释它们发生的原因，当我们掌握了必要的物理知识后，我们不仅能解释这些现象，还能利用这些知识为人类服务、造福。物理如此有用，我们一定要学好它。我们的这本教材倡导探究式学习，它强调科学与实际、科学与社会的联系。所以我们这本书被命名为《探索物理》。

探索物理有许多有趣的适合我们探索的栏目。下面就让我们来认识以下这些栏目？（图片展示各栏目）