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八年级上册（2012年6月第1版）《致同学们》教案优质课下载
二、教学重点和难点：
激发学生学习物理学的兴趣。
三、教学过程
教学活动说明教学的主要内容思考及点评 引入
创设情景
拓展
合作交流
板书：致同学们
同学们，从今天开始，我们要来接触一门崭新的学科——物理，“物理”这个词听起来即神秘又深奥，但其实，物理就在我们身边！
一、物理就在我们身边
1、小活动1：比力气
小活动2：破音吹蜡烛
小活动3：乒乓球浮起
小活动4：铁屑被吸上来
小活动5：液体蒸发
2、总结：物理就在我身边，生活中的很多事都和物理有关，请大家多观察，多思考。
二、领略物理学
观看视频《物理学的由来》，感受物理的博大精深，物理历史的源远流长，激发学生的学习兴趣。
三、如何学好物理
1、学生讨论，小组交流
2、学生发言
3、总结