必修2《1.1.2简单组合体的结构特征》集体备课教案设计

必修2《1.1.2简单组合体的结构特征》集体备课教案优质课下载

1.会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。

2、会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。

3、掌握简单组合体的概念，学会观察、分析图形，提高空间想象能力和几何直观能力.

4、能够描述现实生活中简单物体的结构，学会通过建立几何模型来研究空间图形，培养学生的数学建模思想.

重点难点

让学生感受大量空间实物及模型、概括出柱、锥、台、球的结构特征。

描述简单组合体的结构特征.

课时安排

1课时

教学过程

导入新课

1、实物模型演示

观察下面的图片, 这些图片中的物体具有怎样的形状?我们如何描述它们的形状?

2、圆锥、圆台、球的结构特征：

3、柱体、锥体、台体的概念及关系：

探究：棱柱、棱锥、棱台都是多面体，它们在结构上有哪些相同点和不同点？三者的关系如何？当底面发生变化时，它们能否互相转化？

圆柱、圆锥、圆台呢？

思路1.在我们的生活中，酒瓶的形状是圆柱吗？我们的教学楼的形状是柱体吗？钢笔、圆珠笔呢？这些物体都不是简单几何体，那么如何描述它们的结构特征呢？教师指出课题：简单几何体的结构特征.

思路2.现实世界中的物体表示的几何体，除柱体、锥体、台体和球体等简单几何体外，还有大量的几何体是由简单几何体组合而成的，这些几何体叫做简单组合体，这节课学习的课题是：简单几何体的结构特征.

推进新课

新知探究

圆柱、圆锥、圆台的结构特征

探究点1 圆柱的结构特征

圆柱：以矩形的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱．

（1）底面是平行且半径相等的圆面.