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人教A版2003课标版《2.1.3相等向量与共线向量》教案优质课下载
二、学习重点与难点：
重点：向量及其几何表示，相等向量、平行向量的概念。
难点：向量的概念，对平行向量也叫做共线向量的理解。
三、知识链接：
1.画示意图，分别表示一个竖直向下，大小为2N的力和一个水平向左、大小为2N的力（1cm的长表示1N）。
2.用上题中的两个力分别作用于同一个个物体，作用效果一样吗？这两个力________相同_________不同。
3.物理中，矢量和标量各指什么？
四 学习过程
复习
向量的有关概念
阅读课本P74-75，回答下列问题：
问题1：什么是向量？数量？试举例说明
思考：时间、路程、功是向量吗？速度、加速度是向量吗？
阅读课本P75-76,试回答：
问题2：什么是有向线段？它的三要素是什么？
问题3：向量是既有大小，又有方向的量，那么如何直观地描述“向量”呢？
问题4：如何用字母表示向量？有几种表示方法？
思考：与是同一个向量吗？
问题5：向量的模、零向量、单位向量各是怎样定义的？
思考：（1）零向量、单位向量的方向确定吗？
（2）向量的模可以比较大小吗？向量可以比较大小吗？
（3） 把所有单位向量平移到同一个起点,他们的终点构成什么图形？
（二）新授
向量的关系
阅读课本P76，回答下列问题：