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选修1-2《3.2.2复数代数形式的乘除运算》公开课教案优质课下载
掌握复数乘、除法运算法则，能正确地进行复数的乘、除法运算；进一步提高复数代数形式的四则运算的能力。
2、过程与方法
学生通过“回顾－反思－巩固－小 结”的过程中了解复数代数形式的四则
运算法则 。
3、情感、态度与价值观目标
让学生体会到 这是生产实践的需要从而让学生积极主动地建构知 识 体系。教学重点复数代数形式的乘除运算法则。教学难点复数代数形式的乘除运算法则的应用。教学方法
和手段
1、教具：
多媒体.
2、教学方法：
启发、引导、讨论.
教学过程教师活动学生活动 设计说明
复
习
引
入复习回顾
已知两复数 EMBED Equation.DSMT4 ，那么
（1）、加法法则： EMBED Equation.DSMT4
（2）、减法法则： EMBED Equation.DSMT4
即：两个复数相加（减）就是类比多项式加（减）法，按 EMBED Equation.DSMT4 合并同类项
复数加法运算的几 何意义——向量加 法的平行四边形法则
复数减法运算的几何意义——向量减法的三角形法则。
学生思考认真回忆
上一节课所学内容并回答
认真思考,计算回答