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《矛盾是事物发展的源泉和动力》教案优质课下载
（二）教学内容分析
[教学提纲]：
二、矛盾的普遍性与特殊性
1矛盾普遍性的含义
（1）事事有矛盾
（2）时时有矛盾
2、矛盾普遍性的方法论要求
承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾
3、矛盾的特殊性及其特点
（1）不同事物有不同矛盾
（2）同一事物在它发展的不同过程和阶段上有不同矛盾
（3）同一事物的不同矛盾，同一矛盾的两个方面各有特点在它
4、矛盾普遍性与特殊性的关系
（1）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结
①普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性。
②特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。
（2）矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以相互转化的。
（3）矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是建设有中国特色社会主义的重要哲学依据
[教学重点、难点解析]：
1、?矛盾的普遍性
2、矛盾的特殊性原理：
3、矛盾普遍性与特殊性的关系：
[教学方法设计]
本课教学内容在辩证法教学中占有重要地位，但理论抽象难懂，所以本课在教学过程中，力争做到注重具体，拒绝抽象；注重科学，拒绝肤浅；注重体验，拒绝说教。通过遵循认识事物的基本原则，由特殊到一般，又从一般到特殊的循环往复无限发展的过程，从而使人类的认识不断深化和提高。
（三）基本教学思路