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教科2003课标版《5.2视频信息的采集与加工（通用）》教案优质课下载
了解微电影剧本的构成要素
对微电影拍摄技巧有一定的了解
过程与方法
1、通过《琴的故事》微电影案例分析，让学生了解微电影剧本的构成要素以及编写剧本的注意点。
2、通过三个微视频的学习，对微电影拍摄技巧有一定的认识。
情感、态度与价值观
1、对学生基本信息素养的培养
2、培养学生发现问题、解决问题，独立创作的能力
重点
微电影剧本的编写
难点
微电影剧本的编写
课时
1课时
教学过程
教师行为
学生行为
设计意图
一、问题导入
问题：微电影剧本怎么写？
1、如果你写“他很坏”，
这没法拍电影，你应该这么写
第一句：他的脸板着
第二句：电视播放着杀人新闻
第三句：他笑着