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2. 通过听音做题，学生能够理解会说形容词big， small， long， short；
3. 在介绍娃娃，学生能够准确运用句型He’s/She’s...His/Her...is/are….
Teaching Difficult Points
1. 通过听音做题，学生能够理解会说形容词big， small， long， short；
2. 在介绍朋友后，学生能够准确运用句型His…is…. Her … are….
教学准备
多媒体，PPT，教学图片
课前自主预习
Independent Preview Before Class
1. 通过自主阅读，了解课文梗概。
2. 勾画出生词，查字典理解含义。
3. 听磁带，试着跟读课文。
Step 1 Warm up
Greeting
Free talk
T:Look at this picture.(Introduce my friend)
This is my friend ,Her name is May.
She can sing.
Do you have a friend? Introduce your friend
S1:...
S2:...
(通过几位学生的介绍学习his her)
T:I have three words .Do you remember them?
S:Yes.
(出示三个单词dog orange basketball)
由红色字母组成doll.
Step 2 Presentation
Today we will learn:unit8 dolls
揭题 unit8 Dolls 领读
Show a doll