五年级下册（2014年12月第1版）《Unit 2 You can use the computers.》最新教案下载-芜湖市优质课

III教材分析

本课承接第三模块第一单元，讲述了英国图书馆中的一些规则。课文共五句话，在内容上比较简单。从语言知识上看，主要练习了can，can’t 句型。这对于五年级学生来说是比较容易的。在词汇，词组方面，重点练习了borrow，library，及lots of，talk to等。由于语言知识相对简单，我将本课重点在训练学生的语言技能上，即让学生能通过本课对图书馆规则的学习，举一反三，迁移到其他规则，如学校规则，公园规则等。让学生发散思维，充分运用所学，并操练can，can’t，should，shouldn’t等。

【教学重点】Vocabulary： borrow，library

Phrase： lots of，borrow books，use computers，talk to

Sentence patterns: You can use the computers.

You can’t talk to your friends.

【教学难点】学生能自己为公共场所制作一些特定规则，可以书写。

【教学目标】

Students can read the text fluently and can get the new words borrow，library.

Students can read, write and use these words correctly.

3.Students can make rules of some places.

4.培养学生爱读书的习惯,使他们认识到遵守规则的重要性。

IV教学方法

任务教学法，交流法，小组合作学习

V教学准备：

PPT，CD，vocabulary cards

VI教学过程

Step1 Warming up

1.使用PPT展示一些儿童书籍的图片。

2.free talk 自由对话

T：Do you like reading books?

What’s your favorite book?

与学生互动讨论。

设计意图：激发已知，激活兴趣由“书”引入话题，与本课相关，并进行情感教育：培养读书的兴趣。

Step2 Lead in

课堂导入T：You are all good boys and girls. Where can we get some books? Do you know the place? Here is a puzzle.

1.一则英语小谜语，谜底引出本课主题：图书馆。

It’s a big place,

There’re many books.

You can read and borrow them,