《唱歌 小蚂蚁》课件、教案资源列表
歌曲《小蚂蚁》由蚂蚁的习性入手，引申到生活中人人都应有礼貌、讲文明，歌曲生动有趣，具有进行曲风格，刻画了小蚂蚁“团结友爱在一起”的形象，学生易于接受。歌曲由四个乐句构成。歌曲节奏以四分音符为主，第一乐句与第三乐句节奏相同，第二乐句与第四乐句节奏相同。根据以上教材分析及课标要求、学生的年龄特点，我确定如下教学目标：1、知识目标。通过学习歌曲让学生并感受歌曲乐句节奏相同，曲调不同的特点;2、能力目标。用轻快、明亮的声音演唱歌曲《小蚂蚁》。3、情感目标。通过演唱歌曲，教育学生学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助、勤劳勇敢的精神，从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯;教学重点：通过演唱《小蚂蚁》培养学生讲文明，懂礼貌的行为习惯和集体合作精神。教学难点:通过演唱和做集体游戏这一活动，培养学生的表演能力及集体协作能力。
