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高中语文·语文版·写作基础（选修）
> 4、占有和存在之区别/弗罗姆——讨论•练笔16
《4、占有和存在之区别/弗罗姆——讨论•练笔16》资源列表
4、占有和存在之区别/弗罗姆——讨论•练笔16
课文目录
第一单元 多角度的思考和描写
佳作品读
1、火烧云/萧红——讨论•练笔1
2、故都的秋/郁达夫——讨论•练笔2
3、棋王（节选）/阿城——讨论•练笔3
4、鸟/梁实秋——讨论•练笔4
单元写作（一）
个人写作成长档案（一）
第二单元 细腻的感受和抒情
佳作品读
1、合欢树/史铁生——讨论•练笔5
2、送阿宝出黄金时代/丰子恺——讨论•练笔6
3、江上歌声/毛姆——讨论•练笔7
4、我有一个梦想/马丁•路德•金——讨论•练笔8
单元写作（二）
个人写作成长档案（二）
第三单元 真实、生动的记叙
佳作品读
1、我读一本小书同时又读一本大书/沈从文——讨论•练笔9
2、泡茶馆/汪曾祺——讨论•练笔10
3、富人与穷人/拉布吕耶尔——讨论•练笔11
4、河豚子/王任叔——讨论•练笔12
单元写作（三）
个人写作成长档案（三）
第四单元 议论、说理
佳作品读
1、中国人失掉自信力了吗/鲁迅——讨论•练笔13
2、艺术和实际人生的距离/朱光潜——讨论•练笔14
3、说“该”/邵燕祥——讨论•练笔15
4、占有和存在之区别/弗罗姆——讨论•练笔16
单元写作（四）
个人写作成长档案（四）
第五单元 说明、阐释
佳作品读
1、二十四桥/茅以升——讨论•练笔17
2、动物游戏之谜/周立明——讨论•练笔18
3、凤蝶外传/董纯才——讨论•练笔19
4、我们的知识是有限的/伽利略——讨论•练笔20
单元写作（五）
个人写作成长档案（五）
第六单元 有个性、有创意的表达
佳作品读
1、读《伊索寓言》/钱钟书——讨论•练笔21
2、人/蔡雨玲——讨论•练笔22
3、“窝囊”说/张晓煜——讨论•练笔23
4、英国需要一场革命/皮尔斯——讨论•练笔24
单元写作（六）
个人写作成长档案（六）
