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首页 > 高中英语·冀教版·必修5 > Section 4: READING FOR MEANING

《Section 4: READING FOR MEANING》课件、教案资源列表

Section 4: READING FOR MEANING

课件(2套)

  • 1. 必修五《Unit 3 The Story of Success Section 4: READING FOR MEANING》优秀ppt课件配套教案
  • 2. 冀教版必修五《Unit 3 The Story of Success Section 4: READING FOR MEANING》优秀教学课件配套教案

教案(4套)

  • 1. 冀教版必修五《Unit 3 The Story of Success Section 4: READING FOR MEANING》优秀教案设计配套课件
  • 2. 冀教版英语必修五《Unit 3 The Story of Success Section 4: READING FOR MEANING》优质课教案配套课件
  • 3. 必修五英语《Unit 3 The Story of Success Section 4: READING FOR MEANING》精品课教案配套课件
课文目录
  • Unit 1 Exploring Learning Resources
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Unit 2 Managing Your Time
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Unit 3 The Story of Success
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Unit 4 Literature for Truth
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Review One
  • Unit 5 Words and How We Use Them
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Unit 6 Teenagers and Television
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Unit 7 Studying Abroad: What You need to Know
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Unit 8 Planning Your Career
  •  Section 1: NEW WORDS AND IDEARS
  •  Section 2: MEANING THROUGH PRACTICE
  •  Section 3: GRAMMAR MAKES SENSE
  •  Section 4: READING FOR MEANING
  • Review Two
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