3 空气是什么样的_小学科学粤教粤科2017课标版一年级下册

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《空气是什么样的》是一年级下册《水和空气》单元的第3课。本课从问题入手：我们看不见空气，空气在哪里呢?学生可以从身边的现象来感受空气的存在，从而认识到我们周围到处都有空气。既然周围都有空气，那我们就用塑料袋装一袋空气，观察一下空气的特点。然后，再用探究水特征的方法探究空气的特征。空气除了没有颜色、没有气味外，还可以流动，通过在水里挤压装满空气的袋子，让学生观察到空气流出来的现象。本课最后一个亲子活动是加深学生对“空气可以流动”这个特征的认识。