《队列表演(一)》课件、教案、说课资源列表

《队列表演(一)》教材创设了“队列表演”这一学生比较熟悉的情景,提出三个问题逐步引导学生探究两位数乘两位数的过程与方法。第一个问题借助点子图探究14x12的直观运算,并用横式记录计算的过程与结果;第二个问题理解用点子图的乘法运算与列表的乘法运算之间的联系与区别;第三个问题鼓励学生选择自己喜欢的方式,进一步熟悉两位数乘两位数乘法的计算。本课是在学生掌握了一位数乘两、三位数和两位数乘整十数的基础上,利用点子图探索两位数乘两位数的计算方法,为后续学习两位数乘两位数的竖式计算打下基础。