《1.运动形式》课件、教案资源列表
整本教材都是从简单到复杂，从最容易在日常生活看得到的先说，然后再剖析肉眼看不见的特征，即先宏观再微观。最后再将结构与功能联系到一起，反复强调结构与功能相适应的观点。在第一节学习动物运动方式的基础上，教材第二节内容进一步探讨动物运动的形成，为后面学习动物的行为打下基础。在该节内容中，教材首先概述：运动的形成是在神经系统和其他系统的参与下，由运动系统来完成的。然后主要探讨两个问题：一是运动系统的组成，二是躯体运动的形成，体现了结构和功能相适应的关系。本节课学习运动系统的组成中“骨”的知识。
