《第六节 动物》资源列表
《动物》选自北京版《生物》八年级下册第十三章中的内容，该节内容在《生物学课程标准》中属于“生物的多样性”这一一级主题。课标中要求教师要帮助学生形成“不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用，保护生物多样性极为重要。”这一重要概念，其具体内容标准是“概述脊椎动物不同类群(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)的主要特征以及它们与人类生活的关系。”属于理解水平。通过对本节内容的学习，不仅让学生了解各类群动物的基本特征，认识到不同动物类群的特征体现了进化的顺序，在自然界生存的多种多样的动物也是亿万年进化的结果，是大自然的宝贵财富。这部分知识对学生形成生物进化的观点、树立辩证唯物主义自然观具有重要意义。
