《第11课 马克思主义的诞生与传播》课件、教案、说课、学案资源列表

《马克思主义的诞生与传播》是新版部编教材(下)的第五单元第11课,内容包括了马克思主义诞生的背景、共产党宣言的内容、国际工人运动的发展。就背景来说,在工人运动、空想社会主义当中有大量较好的素材可直接使用,比如工人阶级为维护自己的权益不断进行斗争,西里西亚织工起义和煤矿中的童工等,因此可以结合相关史料,使学生神入那个时代;空想社会主义者主张建立合作、平等的理想社会,让学生在进行小组合作过程中合理使用“新和谐公社”蓝图来进行完整评价;马克思和恩格斯在广泛汲取人类文明成果的基础上创立了科学社会主义;有了科学理论指导,国际工人运动进入了新的阶段;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试,它的实践丰富了马克思主义学说,合理使用本课最后的问题探究来进行升华;就本节课在单元上的地位而言,本节课上承《改变世界面貌的工业革命》,下启《世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动》,在一定程度上起到了承上启下的作用,因而应当通过更宏大的视角将新航路开辟之后到工业革命前的历史与本单元合理衔接和融合,在此基础上,引导学生整合分析、历史解释、阶段辨析、时空关联等深度思维方式,形成体系合理的单元授课深度学习课例。本节课重点是科学社会主义诞生的背景和国际工人运动的发展,难点是将背景与《共产党宣言》的内容合理衔接,使学生在背景对比尤其是空想社会主义和科学社会主义的对比当中加深对《共产党宣言》的理解,同时通过国际工人运动的发展相关史料的解读和活动的开展使学生思辨性的去观察马克思主义的不断发展完善的过程,认识到马克思主义活的灵魂。在呈现方式上以小组探究的方式进行,关键在于创造一种氛围,让学生很好的神入历史,进入那个时代,进行合理的时空维度的我迁移;难点在于通过三个环节的不断酝酿,进行合理的知识迁移,在对马克思主义的世界意义进行梳理的基础上落实家国情怀。
课文目录