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师梦圆小学英语教材同步人教(PEP)版三年级起点四年级上册A下载详情
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red get let

5

”e”的发音规律

1

1. a-e

2. i-e

3. o-e

4. u-e

5. -e-

此结构为“元辅e”,

字母“e”在单词中不发音,

读作:元音字母的本身音。

此结构为“辅+e+辅”

1. 能听懂、会说、并写出这4个单词:“me,he,she,we”并能够总结字母“e”发音规则。

2. 能够读出符合词尾“e”发音规则的单词。

3. 能够区分字母“e”在单词中的三种不同发音。

4. 初步了解西方圣诞节。

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Task 1

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Task 1

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Task 1

讨论要求

1.学科长领读单词并纠正本组发音;