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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册天上的街市下载详情
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《天上的街市》集体备课课件优质课下载

嫦娥奔月

牛郎织女

教 学 目 标

◎ 朗读诗歌,品味语言。

◎ 了解联想、想象的作用。

◎ 理解并把握作者情感。

重点:有感情的朗读诗歌,体会诗歌韵味。

难点:明白诗歌的联想和想象,把握作者情感。

郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,沫若是笔名,四川乐山人。诗人、作家、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

1921-1923年,郭沫若三次从日本回国。这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒、苦闷、感伤,但他并没有悲观失望,依然不倦的探索和追求。就是在这一时期,1921年10月24日,作者创作了《天上的街市》。

正音正字

缥(piāo)缈(miǎo)

缥缈(miǎo)

渺(miǎo)小

缥缈:形容隐隐约约,若有若无。

陈列:把物品摆放出来给人看。

1、首先请大家聆听优美的配乐诗朗诵。

2、同时把朗读的节奏画出来并标出重音。

远远的/街灯/明了,

好像闪着/无数的/明星。

教材