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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册春望下载详情
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《春望》优质课课件下载

他生活在唐朝由盛转衰的年代。

教学目标

1.结合时代背景,理解诗歌内容。

2.在反复朗读中对名句深入理解,品位诗歌的美点。

3.体会诗中所表达的感时恨别、忧国思亲的情感。

助学资料之写作背景

公元755年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于鄜州。756年诗人得知唐肃宗在灵武即位后,不顾安危投奔而去,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉。此时杜甫与家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。

助学资料之近 体 诗

近体诗是指在唐代形成的格律诗。从句式上说有五言、七言之分,从篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五律、七律两种。全诗共四联,头两句叫首联,三四句叫颔联,五六句叫颈联,七八句叫尾联。中间两联要求对仗。二四六八句尾要押韵,通常押平声韵。

春望 杜甫

国破 山河 在,城春 草木 深。

感时 花 溅泪,恨别 鸟 惊心。

烽火 连 三月,家书 抵 万金。

白头 搔 更短,浑欲 不胜 簪。

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