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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册记承天寺夜游下载详情
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《记承天寺夜游》新课标课件优质课下载

《记承天寺夜游》写于宋神宗元丰六年,当时苏轼正因“乌台诗案”被贬谪(zhé)任黄州团练副使。本文对月夜景色做了美妙的描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段。

记承天寺夜游

元丰六年/十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然/起行。念/无与为乐者,遂(suì)至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝(qǐn),相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇(xìng)交横,盖/竹柏影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。

①欣然起行(高兴的样子)

②念无与为乐者(想到)

③月色入户(门)

④遂至承天寺(于是)

⑤盖竹柏影也(原来是)

元丰六年十月十二日夜晚,(我)脱下衣服准备睡觉时,看见月光照进门里,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。恰巧怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

文言味

宁静味

快乐味

深沉味

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

水—— 月色

藻荇——竹柏影也

皎洁空灵清澈透明

疏影摇曳清丽淡雅

奇特的想象 新奇的比喻

虚实相生 动静结合

1.即清闲的人,并非闲极无聊、无所事事的人。

2.包含了郁郁不得志的悲凉心境。作者在政治上有远大的抱负,但一贬再贬,流落黄州,在内心深处,他又何尝想做一个“闲人”呢?

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