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当你遇到类似的情形时你会怎么做？
老同学你好，给你准备了一份礼物。
遇到陷阱要警惕,
面对诱惑须克制。
活动二：小组合作：
网络词语小研讨
1.展示收集的网络词语；
2.给这些词语分类；
3.讨论作文中能否使用网络词语。
活动三：
电子阅读面面观
1.说一说：电子阅读有什么优缺点？
2.思考：电子阅读会替代传统阅读吗？
3 .小组合作：制作调查问卷
延伸与拓展：
如何扬长避短，有效利用网络帮助我们学习？
要善于上网学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
全国青少年网络文明公约
谢谢