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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册藤野先生下载详情
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部编版《5 藤野先生》课件优质课下载

“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。”

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人教版(部编)八年级 语文 上册 第5课 藤野先生 (第一课时)

课时学习目标

1.了解作者。

2.默读课文,概括作者与藤野先生交往的事件,分析藤野先生的性格特点。

3.感受作者流露出的对藤野先生的情感。

人教版(部编)八年级 语文 上册 第5课 藤野先生 (第一课时)

鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,伟大的文学家、思想家、革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。

作品集:《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等

本文选自:散文集《朝花夕拾》。

人教版(部编)八年级 语文 上册 第5课 藤野先生 (第一课时)

作者简介

本文写于1926年,回忆了1902—1906年留学日本的片段。

“我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。”——《呐喊》自序

人教版(部编本)八年级 语文 上册 第5课 藤野先生 (第一课时)

背景介绍

1902年4月到日本,入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动,在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。

1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文,想以改变国民精神入手,挽救民族危亡。

1906年到东京开始文学活动,翻译介绍外国文学作品,并写出《文化偏执论》等一系列论文。

1908年从章太炎学《说文解字》,加 入光复会。

1909年8月,从日本回国。

当时的中国由于受到帝国主义列强的侵略,已经沦为半殖民地半封建社会,鲁迅抱着寻求救国道路的心愿到日本求学。

人教版(部编本)八年级 语文 上册 第5课 藤野先生 (第一课时)

鲁迅日本留学经历

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