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部编版《5 藤野先生》公开课课件优质课下载
鲁迅，文学、思想、革命。
《狂人日记》《呐喊》《彷徨》，《朝花夕拾》，《野草》，
《从百草园到三味书屋》《社戏》 《风筝》 。《朝花夕拾》。
2、给下列加线字注音（必答题）
瞥见（ ）? 畸形（ ）?
匿名（ ） 诘责（ ）
绯红（ ）? 杳无消息（ ）
深恶痛疾（ ） 油光可鉴（ ）
发髻（ ） 挟着（ ）
扒手（ ） 解剖（ ）
不逊（ ） 抑扬顿挫（ ）
食宿（ ）
瞥见（?piē ）? 畸形（?jī）?
匿名（ nì ） 诘责（jié?）
绯红（ fēi?）? 杳无消息（?yǎo）
深恶痛疾（wù） 油光可鉴（jiàn?） 发髻（?jì??） 挟着（xié）
扒手（pá） 解剖（?pōu）
不逊（xùn?） 抑扬顿挫（?cuò） 食宿（sù）
本文是1926年10月12日鲁迅在厦门大学时所作。文章主要记叙了1904年夏末至1906年初春作者在日本留学的生活片段。鲁迅先生东渡日本留学，弃矿从医，幸遇藤野先生；不久又弃医从文，惜别藤野先生，在与老师阔别二十年后，他满怀深情地写下了这篇回忆性散文 。
1、理清文章脉络，概括课文内容。
2、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象、突出人物品质的写法。
3、体会作者对藤野先生的思想感情。
请同学们围绕课文，结合学习目标，提出有价值的问题，以便交流、探究。
1、理清文章脉络，概括课文内容。
2、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象、突出人物品质的写法。