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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册藤野先生下载详情
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部编版《5 藤野先生》最新课件优质课下载

速读课文,整体感知:

请用一句话概括文章主要内容

“我”在仙台与藤野先生相识、相处和离别,以及离开仙台后怀念藤野先生的故事。

研读课文,分析形象

1、 课文是如何描写藤野先生形象的?

外貌——黑瘦、八字须、戴着眼镜

举止——挟着一叠大大小小的书

声调——缓慢而很有顿挫

目睹印象——

治学严谨

耳闻亲见——

生活俭朴

学者形象

用“藤野先生是一个___________的人”的形式回答,选择角度概括人物形象。

请你为这张画像配一段简要的文字说明。

添改讲义

纠正解剖图

关心解剖实习

了解中国女人裹脚

课文主要记叙了与藤野先生相处的哪几件事?

读一读 对话

想一想 品质

品一品 语言

说一说 见解

选 一 处 语 言

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