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八年级上册《5 藤野先生》最新课件优质课下载
文章是按照事情发展的时间先后顺序和地点转换来组织典型材料的。
一、在东京（1-3）：去仙台的原因
二、在仙台（4-35）：
相识
相交
相别
三、离仙台（36-38）：怀念
以作者与藤野先生交往为线索（明线）
离仙台
在东京
在仙台
藤野先生
——交代离开东京的原因
——化怀念、感激为行动
相识
相别
相交
——仙台求学受优待
添改讲义
纠正解剖图
关心解剖实习
了解女人裹脚
匿名信事件
看电影事件
——惜别先生