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《古诗苑漫步》优质课课件下载
3.通过活动，进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌，提高对民族文化的热爱之情。
活动要求一：
声情并茂诵古诗
选择自己喜欢的一首古诗，认真领会意境，揣摩语言，把握节奏，进行朗诵展示，尽量能配乐朗诵。
活动要求二：
醉花听月唱古诗
收集古诗词改编的歌曲，如：《明月几时有》《烟花三月》《我住长江头》等，学唱古诗。
活动要求三：别出心裁品古诗
1、选择自己喜欢的诗或者诗中名句进行赏析。可以简介诗的作者、写作背景、诗意、情感、语言风格等。
2、古人常给画题诗，如苏轼的《惠崇〈春江晚景〉》。其实诗歌不仅是与绘画，还与很多艺术形式都有相通之处。请大家任选一种艺术形式（书法、音乐、舞蹈等），充分发挥联想和想象，表现某一首古诗的内容或情境。
小组自主交流
小组内交流自己课下搜集准备好的资料，然后选出一个最有代表性的作品进行展示。
声情并茂诵古诗
“昨日像那东流水，离我远去不可留，今日乱我心，多烦忧。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。明朝清风四飘流。”这是流行歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》的歌词，它们就出自李白的一首诗，你知道哪首吗？
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
醉花听月唱古诗
别出心裁品古诗
请大家多角度独特地展示自己对所选诗歌的独到见解。
总结提高
通过本次活动，我 。
（就活动的参与、活动的过程以及收获谈谈自己的心得。）
拓展延伸
请仿照例句，用诗的语言来阐释友谊。
友谊是“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，友谊是“______________________________”的
____，友谊是“____________________________