八年级下册《14 应有格物致知精神》公开课课件优质课下载

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学习目标

新课导入

同学们，当我们津津乐道于悠久历史、灿烂文化、四大发明和奥数夺冠的时候，你是否知道当代十大科技中没有一项是咱中国人的？

著名的李约瑟命题就是探讨近代中国的科技为什么落后了的。从“五四”时起有很多有识之士就在思考这个问题，可直到现在，中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力，仍是不争的事实。问题出在哪里呢？

丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。三个月后随父母回到中国。1956年到美国密执安大学学习，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。

走进作者

字词积累

1、注音：丁肇（ ）中 不知所措（ ）

2、释词：

格物：

致知：

袖手旁观：

不知所措：

zhào

cuò

推究事物的原理。

获得知识。

比喻置身事外或不协助别人。

不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

整体感知

看到题目，你会提出什么问题呢？

“格物致知”是什么意思？

什么是“格物致知精神”？

为什么要有格物致知精神？

本文的论点是什么？