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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册庆祝奥林匹克运动复兴25 周年下载详情
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《16 庆祝奥林匹克运动复兴25 周年》课件优质课下载

R·八年级语文下册

学习目标

1.掌握这篇演讲稿主要内容,通过解读文本,理解“奥林匹克精神”的内涵及其时代意义。(重点)

2.识记并理解文中出现的生字词,体会演讲词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。(重点)

3.通过演讲活动实践,提高口语交际能力。(难点)

作者简介

顾拜旦,(1863—1937) 国教育家、社会活动家、史学家,现代奥林匹克运动创始人。出生于巴黎贵族家庭。青年时喜爱古希腊史,对后来将毕生精力贡献给奥林匹克运动有很大影响。1893年,为了恢复奥运会,他在巴黎组织召开了第一次国际体育会议。1894年6月,他再次在巴黎召开了国际体育会议。会议决定成立有12个成员国组成的国际奥林匹克委员会,并选出了希腊诗人泽·维凯拉斯为委员会主席,顾拜旦为秘书长。

现代奥运会的奠基人 皮埃尔·德·顾拜旦

会议还做出决定,将于1896年在希腊首都雅典举行第1届现代奥林匹克运动会。

1896-1925年任国际奥委会主席。1925年后任终身名誉主席。任职期间,对奥林匹克运动的发展作出了重要贡献。1912年斯德哥尔摩奥运会时,针对当时体育竞赛中的种种弊端,发表了著名诗作《体育颂》,获该届奥运会文艺赛金质奖章。另著有《运动心理学试验》(1913)和《竞技运动教育学》(1919)等。是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗设计者。他终生倡导奥林匹克精神,被誉为“现代奥林匹克之父”。1937年9月2日病逝于日内瓦,其遗体葬在国际奥委会总部所在地瑞士洛桑,心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹亚村。

背景链接

本文选自《奥林匹克主义——顾拜旦文选》(人民体育出版社2008年版,有改动)。本文是顾拜旦先生于1919年4月在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上同时为庆祝奥林匹克运动复兴25周年发表的演讲。在这之前奥林匹克运动自身存在很多弊端(选手项目冲突、兴奋剂欺骗行为等),也受到国际政治局势的严重影响。这些都违背了他所提倡的奥林匹克精神。

顾拜旦将自己的一生贡献给了世界体育事业,他所弘扬的现代奥林匹克精神对后世产生了深远的影响。

姊妹( ) 嵌入( ) 襁褓( )

歧途( ) 枷锁( ) 拙劣( )

麦穗( ) 奠定( ) 沉甸甸( )

塑造( ) 无可指摘( )携手并进( )

浩劫( ) 萦绕( )

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