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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册庆祝奥林匹克运动复兴25 周年下载详情
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八年级下册《16 庆祝奥林匹克运动复兴25 周年》精品课件优质课下载

2. 用一句话概括奥林匹克精神的内涵。

奥林匹克精神包括不断超越的竞技精神,它可以给人带来愉悦感,带来美感和荣誉感,它可以让大众参与,促进社会和平、公正和教育,推动社会进步。

复习导入。

3.演讲稿的语言特点有哪些?

①准确性。演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想。②简洁性。以最少的语言表达出最多的内容。③通俗性。演讲的语言要口语化;演讲的语言 要个性化;要说自己的话。④语言要生动感人。好的演讲稿,语言应该是生动感人的。要使 语言生动感人, 必须做到用形象化的语言。⑤用幽默风趣的语言, 能打动听众, 富有感召力。

学习目标

1.分析本文演讲词的特点,感知奥林匹克精神。 (重点)

2.体会演讲词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。(重点)

3.用演讲本文的方式加深理解,感受奥林匹克复兴人们的喜悦,掌握演讲的技巧。(难点)

品味语言

本文用词准确、生动形象,形成诗意的语言风格,请同学们从文中找出这样的句子进行赏析。

1. 这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义。

(用词准确,“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写,准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。)

2.在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。

3.自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。

(将“勇气”以“花”的形象展示出来,具体形象。)

(将“自信”与“平和”比作“姊妹”,美好融洽。)

4.请想象一下,当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体;当它为灿烂阳光所萦绕,为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。

(将“愉悦”比作泉水般“喷涌”,将“奥林匹克精神”比作“阳光”“音乐”和“珠宝”,营造美好的境界。)

5.许久以前,就是在这般情景下,占代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。

(运用拟人修辞手法,形象鲜明而又活泼.)

6.然而今天,我的印象反而是我正目睹它再次含苞怒放。

(以“花”为喻,突出美好。)

元成才路

7.狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。

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