八年级下册《卜算子•黄州定慧院寓居作》优质课课件下载

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“乌台诗案”：北宋著名的文字狱。元丰二年（1079），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。苏轼在狱时自度必死，曾作诗与苏辙诀别。

三、明词意，悟诗情，读韵味。

请同学们结合注释自由朗读，感受画面，体会作者的情感。

注意读出节奏，读出语调语气

惊起/却/回头，有恨/无人/省。  拣尽/寒枝/不肯/栖，寂寞/沙洲/冷。

寂寞沙洲冷

通过诵读你体会到作者什么样的情感，你是从哪些词中体会到的？请同学们先思考，再小组讨论。

上阕：鸿见人

缺月、疏桐、漏断

幽人、孤鸿

一位幽独自处、独自往来的幽人，随后是轻灵飘飞的孤鸿，两个意象对应契合让人联想到幽人正像这缥缈若仙的孤鸿一样超凡脱俗，人、鸿形象对应嫁接，物我交融，充满诗意之美，这也是本词构思的高妙之处。

下阕：写人见鸿

下阕主要写什么？请同学们抓住鸿这一意象的心理状态和感受进行品析。

惊起、有恨、不肯、寂寞、冷

处境一样，飘零失所，孤独凄冷;心理状态一样，惊恐不已，心怀幽恨；志趣一样，高洁自守，不肯合于流俗。

四、拓展提升

诵读这首词你能从中感受到词人经历沧桑之后的旷达与乐观吗?请同学们说说你是从哪些词句感受到的。你能把这种旷达与乐观读出来吗?

定风波·莫听穿林打叶声宋代：苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

　　所以，我们才在《定风波·莫听穿林打叶声》看到了一个胸襟开阔、乐观旷达的苏轼。他不仅是这样说的，也是这样做的，被贬期间，苏轼开垦土地，耕种自济；参禅修道，养生自保；著书交友，享受美食。

苏轼在黄州的心路历程

失意自伤

低沉苦闷

随遇而安