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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册任务三 尝试创作下载详情
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部编版《任务三 尝试创作》新课标课件优质课下载

主办:渝中区政府

协办:渝中区旅游局、渝中区文化局

参加一项活动:

一个词写下你的感受

(1分钟)

一句话探究你感受的原因。

(2分钟)

渝中的古城墙,让我感受到渝中的古老

?

解放碑,让我感到自豪

?

初写凝练意象

试写一节诗(5分钟)

请用意象表达你的情感

假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……

小时候

乡愁是一枚小小的邮票,? …… 长大后,? 乡愁是一张窄窄的船票,? …… 后来啊,? 乡愁是一方矮矮的坟墓,? …… 而现在,? 乡愁是一湾浅浅的海峡,

意象:带有作者主观情感的物象

凝练意象第一招:添加修饰语

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……

经典引领

斑驳的古城墙,

朝天门前的融汇,